boyu博鱼2024广东风景园林教育大会在广东理工学院成功举办

作者:小编    发布时间:2024-07-01 06:16:49    浏览:

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  boyu博鱼官方网站2024年6月21日至23日,由广东园林学会园林教育信息专业委员会主办,广东园林学会支持,广东理工学院承办,以及《广东园林》学刊协办的2024广东风景园林教育大会在广东理工学院鼎湖校区成功召开。

  本次大会以“广东风景园林教育产教融合与高质量发展”为主题,聚焦于绿美广东和百千万工程的高质量发展。大会旨在通过深入交流研讨,分享风景园林教育的最新理论与实践创新成果,以提升风景园林专业人才培养质量,并推动广东省风景园林事业的进一步发展。

  大会邀请了35位专家学者进行演讲,包括一场主旨报告、四大分论坛和一场特色实践学术考察。来自省内开设风景园林、园林及环境艺术设计等相关专业的研究生、本科、高职和中职院校,以及风景园林企事业单位的相关负责人和代表,共123人参加本次大会。

  大会开幕式由广东理工学院建设学院副院长蒙子伟副教授主持。广东园林学会副理事长、广东园林学会教育信息专业委员会主任委员、华南理工大学建筑学院副院长林广思教授,广东理工学院党委委员、副校长刘香萍教授分别发言致辞。

  林广思教授在致辞中介绍了专委会自2012年成立以来的发展历程,以及成功举办的五届大会对促进学术交流和人才培养的重要作用。林广思教授还特别提到了专委会于2022年创立的“广东风景园林优秀学子奖”,旨在提升学生的设计和研究能力,2024年参赛院校数达到30所院校,参赛作品数达到116份,评审专家数达到44人,获奖学生23人。大会期间,举办了优秀学子奖展览和颁奖仪式,展示了年轻学子的成果。

  刘香萍教授介绍了广东理工学院的基本情况,包括自2004年设立以来的发展以及2014年升格为本科院校后的成就,强调了学校对产教融合的重视,以及与多家企业合作共建产业学院boyu博鱼,开展产学合作项目的努力。风景园林专业自2016年招生以来,已培养出多名优秀毕业生,学生就业率保持在96.8%以上。

  大会主旨报告由广东园林学院副理事长、广东园林学院教育信息专业委员会秘书长、华南农业大学林学与风景园林学院副院长高伟教授主持,邀请了北京林业大学园林学院院长、全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会秘书长、国家植物园体系建设专家委员会委员、《风景园林》主编郑曦教授,桂林理工大学旅游与风景园林学院、植物与生态工程学院院长、教育部高等学校建筑类专业教学指导委员会风景园林专业教学指导分委员会委员郑文俊教授,苏州农业职业技术学院副校长、园林工程技术国家级职业教育教师创新团队负责人周军教授boyu博鱼,深圳职业技术大学建筑工程学院院长、国家万人计划教学名师谢利娟教授做主旨报告。

  郑曦教授以《风景园林数智融通、产教融合的专业学位培养体系构建》为题,以“杭州西湖、苏州艺圃boyu博鱼、肇庆八景”引出对于风景园林的认识过程,围绕“探索风景园林设计+Studio联动式教学模式”详细分享了北林的核心课程框架,深入阐述了花园节建构、植物景观设计、花境实习等设计建造和理论应用。

  郑文俊教授以《地方院校风景园林专业特色化办学路径思考》为题,概述了桂林理工大学旅游与风景园林学院的发展历程、学科专业结构和建设成效,展示了学院在风景园林专业领域的成就和特色。探讨了非985、211、双一流背景下,地方院校如何通过整合资源、抢抓机遇实现风景园林专业的高质量发展。报告提出了构建“风景园林+旅游”深度融合的人才培养体系,强化科教融合和校所协同,培养高层次人才。同时,强调了该学院依托桂林独特的自然和文化资源,开展科学研究和社会服务,服务乡村振兴战略。最后,报告提出了完善奖惩机制、加强外部联动、积极参与教学成果奖申报和科研项目立项等策略,以提升专业竞争力,并对未来专业发展进行了展望。

  周军教授以《打造职教“五金”新基建 发展园林新质生产力》为题,系统讲述了农科高职专业课程转型升级研究与实践,介绍了苏州农业职业技术学院的历史、定位、荣誉及国际影响力,强调了专业链与产业链的对接,课程、师资、实训基地建设,以及质量保障体系的构建和运行。同时,提到了园林技术科技团队在国际园艺领域的成就,以及学校在园林康养、生态文化价值研究方面的探索和实践。

  谢利娟教授以《园林景观工程职教本科专业建设策略与路径》为题,指出了园林景观行业是服务型行业,与国家城市建设紧密相关,具有多元化、综合化、信息化、周期性和区域性特征。报告提出了职教本科专业建设的关键指标和专业情况,展示了专业基础、师资、实训基地和专业业绩。明确了培养目标,即培养德技并重、高素质的园林景观工程领域技术技能人才。

  6月22日中午,2024年广东风景园林优秀学子奖作品展在广东理工学院鼎湖校区3栋1楼和2楼大厅开展,为期一周,为全省各地的风景园林教育从业者和行业同仁提供了交流研讨的平台。

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